Ci sono modi diversi di avvicinarsi all’arte.

Quello che molti di noi hanno conosciuto a scuola passa da nomi, date, correnti.
Un percorso teorico, spesso distante, in cui si osserva molto ma si sperimenta poco.

 

Questo libro nasce da una domanda semplice:

 

Come si può entrare davvero in relazione con la storia dell’arte, senza limitarsi a studiarla?

 

Abbiamo provato a costruire uno strumento che permetta di attraversarla in modo diverso:
non solo guardando, ma facendo.
Interpretando mentre si impara.

 

Attraverso esercizi, stimoli e percorsi visivi, il disegno diventa un modo per comprendere, rielaborare e rendere propria l’esperienza artistica.
Non è richiesto “saper disegnare”, ma essere disponibili a mettersi in gioco.

 

È un libro pensato per chi insegna, per chi impara, per chi accompagna, per chi è curioso.
Per chi sente che l’arte non è qualcosa da memorizzare, ma da vivere.

 

Questo progetto nasce dal lavoro condiviso di Alessandra Loreti e Chiara Topo, e dal desiderio di restituire all’arte uno spazio più aperto, accessibile e personale.

Di seguito puoi sfogliare alcune pagine del libro per farti un’idea della sua struttura e impaginato. Dall’indice avrai anche modo di sapere quali correnti sono affrontate all’interno del libro.