Dopo aver esplorato i tempi del modo indicativo, continuiamo il percorso dedicato alla grammatica con uno dei modi verbali che spesso crea più dubbi: il congiuntivo.
In questo articolo trovi una ruota illustrata dedicata al verbo essere, da stampare, ritagliare e utilizzare durante lo studio o il ripasso.
Il congiuntivo permette di parlare di possibilità, dubbi, desideri, opinioni e situazioni che non vengono presentate come certe. Proprio per questo può risultare meno immediato rispetto all’indicativo.
La ruota aiuta a osservare insieme i diversi tempi e a confrontarne più facilmente le forme.
Cos’è il modo congiuntivo
Il modo congiuntivo si usa soprattutto per esprimere:
- un dubbio;
- un desiderio;
- una possibilità;
- un’opinione;
- un’ipotesi;
- una situazione non certa.
Compare spesso in frasi introdotte da espressioni come:
- penso che;
- credo che;
- spero che;
- temo che;
- è possibile che;
- vorrei che.
Per esempio:
- Penso che lui sia pronto.
- Speravo che voi foste presenti.
- Credo che loro siano stati molto pazienti.
I tempi del congiuntivo del verbo essere
Il modo congiuntivo comprende quattro tempi:
- presente;
- imperfetto;
- passato;
- trapassato.
I primi due sono tempi semplici, mentre passato e trapassato sono tempi composti.
Il congiuntivo presente indica un dubbio, un desiderio o una possibilità riferita al presente.
Es.: Penso che loro siano pronti.
Il congiuntivo imperfetto esprime una possibilità, un desiderio o una situazione riferita al passato oppure collegata a una condizione.
Es.: Credevo che tu fossi a casa.
Il congiuntivo passato indica un’azione già conclusa, ma collegata a un dubbio, un’opinione o una possibilità.
Es.: Penso che lei sia stata molto gentile.
Il congiuntivo trapassato indica un’azione avvenuta prima di un’altra situazione passata.
Es.: Pensavo che voi foste già stati informati.
Come funziona la ruota del verbo essere
La ruota raccoglie i quattro tempi del congiuntivo del verbo essere.
Ruotando il disco è possibile visualizzare un tempo alla volta e leggere tutte le persone della coniugazione.
La struttura aiuta a confrontare:
- tempi semplici e composti;
- presente e passato;
- singolare e plurale;
- forme simili come sia, fossi e fosse.
In questo modo la coniugazione può essere osservata come un sistema, anziché come una successione di parole da imparare separatamente.
Come usare la ruota del congiuntivo
Per prima cosa stampa il PDF che trovi alla fine dell’articolo.
Ritaglia i due cerchi, sovrapponili facendo coincidere i punti centrali e uniscili con un fermacampione, lasciandoli liberi di ruotare.
La ruota può essere utilizzata in diversi modi.
Ripassare la coniugazione
Scegli un tempo e leggi tutte le persone ad alta voce.
Riconoscere tempo e persona
Proponi una forma, per esempio fossimo, e chiedi al bambino di individuare:
- il tempo;
- la persona;
- il numero.
Completare le frasi
Puoi proporre frasi come:
- Credo che voi ___ pronti.
- Pensavo che lui ___ a scuola.
- Spero che loro ___ felici.
- Temevo che noi ___ arrivati tardi.
Dopo aver risposto, il bambino potrà controllare la forma sulla ruota.
Trasformare le frasi
Parti da una frase all’indicativo:
Loro sono pronti.
Poi trasformala:
Penso che loro siano pronti.
Questo esercizio aiuta a capire quando il congiuntivo entra nella frase e quale significato aggiunge.
Quando usare questa ruota
La ruota può essere utile:
- durante una spiegazione in classe;
- nel ripasso individuale;
- a casa;
- in piccolo gruppo;
- come supporto visivo per chi incontra difficoltà con le tabelle verbali;
- per confrontare il congiuntivo con indicativo e condizionale.
Può essere affiancata ad attività scritte, giochi orali o esercizi di completamento.
Importante: se deciderai di diffondere questa risorsa, ricordati di condividere il link di questo articolo e non il file già scaricato. In questo modo ci aiuterai a sostenere il progetto de La Fabbrica Dei Sogni che si impegnerà a fornirti tanti altri strumenti utili per la scuola.
PER CONTINUARE IL PERCORSO
Le ruote didattiche aiutano a visualizzare le informazioni, metterle in relazione e utilizzarle in modo più attivo durante l’apprendimento.
Nel libro Studiare con i disegni approfondisco questo approccio attraverso esempi e attività dedicate a immagini, mappe, ruote, giochi ed emozioni.
Perché non esiste un solo modo corretto di studiare. Esiste la possibilità di trovare una strada che aiuti davvero a capire.
Buongiorno, ringrazio per il materiale. Purtroppo, però, nel voler scaricare le ruote del congiuntivo, si aprono quelle dell’indicativo. Mi potreste aiutare?
Grazie, Ornella.
Ciao Ornella! Strano, ho appena verificato e il link risulta correttamente indirizzato. Comunque ti lascio direttamente il link in modo da rimandarti al download del file corretto 🙂
ruota congiuntivo
Salve! Queste ruote sono bellissime…Le sto usando per far ripassare in modo divertente i verbi ai miei alunni…Non trovo però la ruota del verbo avere al congiuntivo…potreste aiutarmi per favore?
VI ringrazio anticipatamente e vi faccio tanti complimenti per il vostro lavoro…Antonella
È disponibile anche la ruota del verbo avere modo Congiuntivo?
È disponibile la ruota del verbo avere modo Congiuntivo? Grazie
io non trovo i tempi composti passati del verbo essere